Dag beste bloglezers.
Eerst wil ik alle vaders geluk wensen met Vaderdag
De maandag kregen we een vrije dag omdat het Pinkstermaandag was.
Dan kwamen we al aan dinsdag waar Jorunn om te beginnen het gebed deed.
Na het gebed maakten we de eerste proef getallenkennis.
Als de toets voorbij was deden we de eerste les van de dag.
Dat was de les Godsdienst. In die les herhaalden we het thema 'Samenleven tussen droom en werkelijkheid'.
Maar de speeltijd verstoorde onze les dus deden we na de speeltijd door.
De les van Godsdienst kan niet eeuwen blijven duren en deden we de toets van luisteren
Als die lastige toets voorbij was deden we Frans en oefenden het dialoogje.
Maar de middagbel verstoorde ons werk en zoals gepland deden we in de middag door.
Als het dialoogje gedaan was maakten we enkele oefeningen.
Om de les af te sluiten beluisterden we het liedje van unité 35.
Met een lesje wiskunde als vervolg.In dat lesje wiskunde deden we nog wat meetkunde.
Om de dag af te sluiten verbeterden we spelling.
Toen was het al woensdag en die woensdag begonnen we met de toets van meetkunde.
De toets was afgelopen en ging de bel van de speeltijd Na de plezante speeltijd gingen we gaan turnen.
In de turnles gingen we basketten en als vervolg nog een lesje taal toen was het middag
De donderdag begon met de fruitouders te bedanken met een dansje.
Na het dansje gingen we naar boven om de toets van Godsdienst te maken.
Na de toets werkten we even aan het werkstukje van ons land.
Tot de speeltijd werkten we aan de les Frans.
Na de les van Frans werkten we aan onze interdiocesane proeven van wero en actua.
Achteraf maakten we de toets van actua.Maar dat was al na de middag.
Als de korte toets van actua afgelopen was begonnen we met voorbreidingen van de receptie.
Dan begonnen de speeltijd van 15 minuten om een frisse neus te gaan halen.
In de les van knutselen moesten we complimentjes schrijven over elkaar.
Dan was vrijdag aan de beurt .Die vrijdag begonnen we met de toets van taalschat of ook we woordenschat
genoemd.
Je zou denken het is bijna gedaan met de toetsen maar dat is geen waar eerst moest de toets van begrijpend
lezen nog komen en die maakten we onmiddellijk na de toets van taalschat of woordenschat.
Toen begon de 15 minuten lange speeltijd en net voor de speeltijd deden we nog wat wiskunde ter voorbereiding van maandag en dinsdag voor de toetsen.
Na de speeltijd deden we door tot de middag en die middag begonnen we met Frans kampioen met als winnares Julie. Vervolgens deden we een paar Franse oefeningen en toen begon de speeltijd.
Jordi
