De zesdeklassers wensen u een fantastische, zonovergoten zomer toe! Tot ziens, het allerbeste en veel succes in het secundair onderwijs!
Jaarboek 6V2
Jaarboek 6V2
woensdag 25 juni 2014
vrijdag 20 juni 2014
De Rode Duivels zijn de beste!
Hallo lieve bloglezers!!!
We beginnen weer met een nieuwe week.
Deze week hadden we proeven maar dat wil niet zeggen dat het een saaie week was.
Want jullie weten wel, dinsdag speelden de Rode Duivels en we mochten weer eens in de Belgische kleuren naar school.
Er waren veel kinderen met pruiken, vlaggen, toeters en nog veel meer.
Wat later op de dag hebben we met het vijfde twee Duiveluitdagingen aangegaan. De eerste uitdaging was: 'Leer het Belgische volkslied vanbuiten'.
We hebben allen superhard meegezongen.
En de tweede uitdaging was:
'Maak een dansje op het lied Ta Fête van Stromae'.
In groepjes van vijf maakten we super veel leuke dansjes en op het einde van het lied deden we zelfs de wave!
Onze Duiveluitdagingen waren zeker en vast goedgekeurd.
Die dag nog speelden we ook Franse kampioen en wat speciaal was is dat de finale voor het eerst uit allemaal jongens bestond. Proficiat jongens! Maar natuurlijk hadden we ook een winnaar. Jordi.
Na de proef op donderdag maakten we onze bedankingskaartjes voor de receptie. De kaartjes zien er prachtig uit. We hebben ook een beetje gebrainstormd over een kubbtornooi. Dat is een spel met een koning en blokken. Het is de bedoeling dat je de blokken omver gooit maar de koning mag je niet omvergooien.
Prettig weekend!
Atimo
We beginnen weer met een nieuwe week.
Deze week hadden we proeven maar dat wil niet zeggen dat het een saaie week was.
Want jullie weten wel, dinsdag speelden de Rode Duivels en we mochten weer eens in de Belgische kleuren naar school.
Er waren veel kinderen met pruiken, vlaggen, toeters en nog veel meer.
Wat later op de dag hebben we met het vijfde twee Duiveluitdagingen aangegaan. De eerste uitdaging was: 'Leer het Belgische volkslied vanbuiten'.
We hebben allen superhard meegezongen.
En de tweede uitdaging was:
'Maak een dansje op het lied Ta Fête van Stromae'.
In groepjes van vijf maakten we super veel leuke dansjes en op het einde van het lied deden we zelfs de wave!
Onze Duiveluitdagingen waren zeker en vast goedgekeurd.
Die dag nog speelden we ook Franse kampioen en wat speciaal was is dat de finale voor het eerst uit allemaal jongens bestond. Proficiat jongens! Maar natuurlijk hadden we ook een winnaar. Jordi.
Na de proef op donderdag maakten we onze bedankingskaartjes voor de receptie. De kaartjes zien er prachtig uit. We hebben ook een beetje gebrainstormd over een kubbtornooi. Dat is een spel met een koning en blokken. Het is de bedoeling dat je de blokken omver gooit maar de koning mag je niet omvergooien.
Prettig weekend!
Atimo
zaterdag 14 juni 2014
De proeven beginnen!
Dag beste bloglezers.
Eerst wil ik alle vaders geluk wensen met Vaderdag
De maandag kregen we een vrije dag omdat het Pinkstermaandag was.
Dan kwamen we al aan dinsdag waar Jorunn om te beginnen het gebed deed.
Na het gebed maakten we de eerste proef getallenkennis.
Als de toets voorbij was deden we de eerste les van de dag.
Dat was de les Godsdienst. In die les herhaalden we het thema 'Samenleven tussen droom en werkelijkheid'.
Maar de speeltijd verstoorde onze les dus deden we na de speeltijd door.
De les van Godsdienst kan niet eeuwen blijven duren en deden we de toets van luisteren
Als die lastige toets voorbij was deden we Frans en oefenden het dialoogje.
Maar de middagbel verstoorde ons werk en zoals gepland deden we in de middag door.
Als het dialoogje gedaan was maakten we enkele oefeningen.
Om de les af te sluiten beluisterden we het liedje van unité 35.
Met een lesje wiskunde als vervolg.In dat lesje wiskunde deden we nog wat meetkunde.
Om de dag af te sluiten verbeterden we spelling.
Toen was het al woensdag en die woensdag begonnen we met de toets van meetkunde.
De toets was afgelopen en ging de bel van de speeltijd Na de plezante speeltijd gingen we gaan turnen.
In de turnles gingen we basketten en als vervolg nog een lesje taal toen was het middag
De donderdag begon met de fruitouders te bedanken met een dansje.
Na het dansje gingen we naar boven om de toets van Godsdienst te maken.
Na de toets werkten we even aan het werkstukje van ons land.
Tot de speeltijd werkten we aan de les Frans.
Na de les van Frans werkten we aan onze interdiocesane proeven van wero en actua.
Achteraf maakten we de toets van actua.Maar dat was al na de middag.
Als de korte toets van actua afgelopen was begonnen we met voorbreidingen van de receptie.
Dan begonnen de speeltijd van 15 minuten om een frisse neus te gaan halen.
In de les van knutselen moesten we complimentjes schrijven over elkaar.
Dan was vrijdag aan de beurt .Die vrijdag begonnen we met de toets van taalschat of ook we woordenschat
genoemd.
Je zou denken het is bijna gedaan met de toetsen maar dat is geen waar eerst moest de toets van begrijpend
lezen nog komen en die maakten we onmiddellijk na de toets van taalschat of woordenschat.
Toen begon de 15 minuten lange speeltijd en net voor de speeltijd deden we nog wat wiskunde ter voorbereiding van maandag en dinsdag voor de toetsen.
Na de speeltijd deden we door tot de middag en die middag begonnen we met Frans kampioen met als winnares Julie. Vervolgens deden we een paar Franse oefeningen en toen begon de speeltijd.
Jordi
vrijdag 13 juni 2014
De week voor de proeven
De week van 02/06-06/06
Door: Kylie Surmont
Beste bloglezers, de proeven komen er volgende week aan.
En dat wil zeggen: veel studeerwerk!!!
Maandag
We begonnen de dag met Frans een beetje te herhalen.
Maar dat was van korte duur omdat we erna taal kregen.
Tijdens taal moesten we een tekst een titel bij het bijpassende boek zoeken.
In de wiskundeles kregen we oefeningen waarbij we de schaal moesten gebruiken vanaf de werkelijkheid naar de plattegrond of tekening.
Na al dat denkwerk kregen we een kwartiertje frisse lucht.
Na de speeltijd hadden we turnen waarin we basketbal buiten deden.
De weektaken van vorige vrijdag kwamen vandaag.
Marijn deed de actualiteit, Jordi het weetje en Margo het boek van de week.
Na de middag gingen we naar het vijfde leerjaar voor onze les van verkeer.
Voor de bladzijden van de verkeersborden mochten we de computer gebruiken.
We hebben heel ons boekje afgewerkt!!!
Nadat de speeltijd gedaan was mochten we nog verder werken aan ons vaderdagcadeau tot we moesten stoppen.
Tijdens taal moesten we een tekst een titel bij het bijpassende boek zoeken.
In de wiskundeles kregen we oefeningen waarbij we de schaal moesten gebruiken vanaf de werkelijkheid naar de plattegrond of tekening.
Na al dat denkwerk kregen we een kwartiertje frisse lucht.
Na de speeltijd hadden we turnen waarin we basketbal buiten deden.
De weektaken van vorige vrijdag kwamen vandaag.
Marijn deed de actualiteit, Jordi het weetje en Margo het boek van de week.
Na de middag gingen we naar het vijfde leerjaar voor onze les van verkeer.
Voor de bladzijden van de verkeersborden mochten we de computer gebruiken.
We hebben heel ons boekje afgewerkt!!!
Nadat de speeltijd gedaan was mochten we nog verder werken aan ons vaderdagcadeau tot we moesten stoppen.
Dinsdag
In de ochtend hadden we godsdienst, we leerden over dat iets heel kleins bv. een mosterdzaadje dat kan groeien tot een machtige boom.
Nadat het lesuur godsdienst deden we even Frans kampioen en zijn we verhuisd van plaats.
De winnaar van Franse kampioen was: Atimo
In de wiskundeles die daarop volgde hadden we het over hoe we getallen moeten delen door bv: 125, 9, 15,... Voor en da de middag hebben we nog wat Frans gedaan.
We kregen ook de toets van Frans.
We deden wiskunde om de dag te beginnen.
Daarin kregen we oefeningen over de landmaten, oppervlaktes,...
In de taalles hadden kregen we een tekstje te horen over het woord: glamp
Weten jullie wat het betekent?
Naast het woord glamp hadden we het ook over scheidbare werkwoorden, ook na de speeltijd deden we verder.
We kregen ten slotte nog wat Frans.
We kregen ook de toets van Frans.
Woensdag
We deden wiskunde om de dag te beginnen.
Daarin kregen we oefeningen over de landmaten, oppervlaktes,...
In de taalles hadden kregen we een tekstje te horen over het woord: glamp
Weten jullie wat het betekent?
Naast het woord glamp hadden we het ook over scheidbare werkwoorden, ook na de speeltijd deden we verder.
We kregen ten slotte nog wat Frans.
Donderdag
Vandaag zijn de proeven begonnen, daarom heeft meester Bert een kaarsje aangestoken voor ons succes te wensen. We hebben heel de voormiddag en bijna heel de namiddag tot de speeltijd op de computer gezeten om twee Interdiocesane proeven te maken.
Na de speeltijd van de namiddag werkten we ons vaderdagcadeau af en het zijn heel mooie resultaten geworden!!! (zie foto's in de dia)
Na de speeltijd van de namiddag werkten we ons vaderdagcadeau af en het zijn heel mooie resultaten geworden!!! (zie foto's in de dia)
Vrijdag
Omdat er vandaag geen zwemmen was hadden we turnles. We hebben 25 min. gelopen in het Kerelsplein.
De meesten waren dan ook kapot. Maar we gingen ons weer omkleden en we gingen de volgende proeven aan de computer maken. Na de speeltijd deden we ook verder.
Toen dat werk gedaan was, kregen we wiskunde en kregen ook van meester Bert te horen wat we allemaal voor meetkunde moesten studeren. Wat een goede meester toch!
En om deze dag af te sluiten kregen we het nieuws van Thomas, het weetje met Atimo over verschillende scholen en het boek van de week was één van Geronimo Stilton met Julie.
Prettig weekend!!!
Prettig weekend!!!
 |
| week van 01/06 tot 06/06 |
maandag 2 juni 2014
Planning syntheseproeven
Hieronder vind je de planning voor de komende proeven terug. Zorg voor een grondige herhaling, een degelijke voorbereiding en voldoende ontspanning.
Veel succes!
Abonneren op:
Posts (Atom)